为扎实推进固始一中教育集团年度工作计划，11月4日上午，固始一中在学校录播室举办题为语文核心素养在教学实践中的落地的研讨会。校长汪应军，副校长刘静、李国学出席会议，特邀县语文名师工作室主持人胡小燕莅临指导，固始一中教育集团八校语文老师参会。此次研讨会由固始一中教师发展中心主任张红娟主持。
汪校长对集团成员学校的老师、胡小燕老师的到来表示欢迎。汪校长指出，开学以来，学校已开展数学中招试题研究，这是一个新的尝试，现在是三年语文中招试题研究，未来还将在英、化、物等学科进一步探索。汪校长发出倡导，提倡老师要有一种工作状态，让老师们在平时的教学中深入下去，研究中招试卷，反思、记录工作点滴，在平时教学中整理笔记，上升到一定高度，争做教育家型教师。
陈歌老师将近三年中考记叙文归纳为四类题型：一是情节概括;二是语句理解、鉴赏;三是人物形象表现手法、作用;四是主旨探究。接着陈老师回归教材，系统地讲解四类题型的审题、答题角度、答题技巧。整篇汇报解析细腻，链接新课标。
刘文俊老师首先从课程要求、考点梳理、真题回顾、浅谈思辨、联考形式这五个维度进行分析。接着谈面对新的考法，一系列行之有效的措施，将名著阅读从理论高度落地在教学。最后刘老师总结名著阅读题型，常考常新，探究其变化还注意其不变，立足整本书，结合相关文本，提升学生鉴赏和探究的能力，以不变应万变。整篇汇报清晰明了，既有纵深的深度，也有横向的广度。
张云云老师对比河南五年中招作文试题，给出详细的解说。张老师明确指出近几年中考作文最大的设题变化是一拖二，即同质异题;接着张老师将视野转向全国中招语文作文，论述中考涉及的话题;最后张老师阐释中招作文教学的策略及建议。整篇汇报内容充实，思路清晰。
胡小燕老师中肯点评三位老师的分享，思维快、逻辑清，结合45套卷、语文课程标准、教参再谈中考试题研究。她指出近几年中招题，稳中有变、稳中有新;河南中招看北京、看江浙，肯定了名著勾连、思维导图在名著阅读的重要作用;并以2024年作文评分标准为依据，说明一要关注真情实感、二要关注范文。
刘静副校长作总结发言，首先表达了对三位青年教师成长的欣喜，表示学校将不遗余力托举每一个向上生长的老师。然后，她阐明此次活动的目的指向课堂改革，即教学内容做减法，精准目标;教学过程做加法，让孩子们充分参与课堂，增强学科体验和学科情感。
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